Corsi Python0 2016

ISCRIZIONI APERTE DAL 22/102016

Il corso

Il Linux User Group di Pordenone con la collaborazione dell'Istituto scolastico comprensivo di Chions,
presenta il suo primo corso Python.
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Nota:
'Pordenone Linux User Group ha per scopo la diffusione della cultura informatica con particolare riferimento al software libero e a sorgente aperto (Free/Libre Open Source Software, FLOSS), ha quale oggetto associativo la diffusione della cultura del libero scambio del sapere per il progresso comune e l'incentivazione dell'utilizzazione, della promozione, della formazione e dello sviluppo del sistema operativo GNU/Linux e del software libero; l'associazione si propone come luogo di incontro e di aggregazione nel nome di interessi culturali assolvendo alla funzione sociale di maturazione e crescita umana e civile attraverso l'ideale dell'educazione permanente.'
(Art.2 dello statuto)

Per questo motivo alcuni Soci particolarmente competenti in materia si sono resi disponibili per fare da relatori a questo corso. I suddetti relatori-soci NON riceveranno alcun compenso per la loro prestazione (solo il rimborso spese di viaggio) e offriranno la loro prestazione gratuitamente. Ecco spiegato anche il basso costo complessivo del corso (3,00€/h) che servirà a coprire anche le spese sostenute per la realizzazione del materiale cartaceo consegnato ai partecipanti e ai costi del piccolo buffet di fine corso.

Figure di riferimento per l'organizzazione

• Docenti: Stefano Morandi, Loris Tissino, Claudio Driussi.
• Tutor: Roby.deb (Roberto Colonello)

Dove

Presso l' Istituto scolastico primario "Berengario Ortis" di Chions
via Mauro De Zorzi, 6 - 33083 Chions (PN)

Dati da OpenStreetMap - Pubblicati sotto licenza ODbL

INFORMAZIONI ED ISCRIZIONI

Tutte le iscrizioni su come iscriversi le trovate nella Pagina principale corsi

Numero Chiuso

Il numero massimo di iscritti è 15.

Costo

Il costo per i partecipanti soci è di € 60,00.

I soci, che nei ultimi 24 mesi abbiano già frequentato un altro corso PN-Lug,
avranno diritto ad una riduzione pari al 30% dell'importo.

In questo caso, la quota sarà di € 42,00.

Logistica

Verranno utilizzati solo i calcolatori presenti nella classe; non sarà necessario portare il vostro PC.
Se desiderate installare su un vostro PC il sistema operativo GNU/Linux, potete venirci a trovare in sede al martedì sera, dalle ore 19.30 alle 22.20.

Programma ed orari del corso

Il corso avrà la durata di 20 ore, suddivise in 8 lezioni da 2.5 ore ciascuna.

Si terrà una lezione a settimana dalle ore 19:30 alle 22:00, tutti i Mercoledì a partire dal 2 Novembre 2016.

Approccio didattico

Viene proposto un approccio didattico orientato al "problem solving".

Invece di adottare un percorso sistematico che spiega gli elementi della programmazione e le caratteristiche del linguaggio Python, proponiamo di sviluppare un progetto concreto e con il progredire delle versioni verranno introdotti i vari concetti di programmazione. I relatori saranno a disposizione dei partecipanti per approfondimenti mirati e specifici per portare a compimento i moduli di apprendimento.

Considerando il carattere aperto del programma, gli obiettivi verranno adeguati alla velocità di apprendimento del gruppo e nei limiti del possibile si cercherà di tenere conto delle diverse competenze di partenza dei partecipanti.

Il progetto da sviluppare scelto è il "Gioco dell'impiccato" che abbiamo ritenuto sia particolarmente adatto per questo tipo di metodologia.

Il programma del corso è il seguente e la suddivisione in lezioni non è rigida.

Contenuto del corso

Lezione	Contenuti didattici	Abstract
1 - 02/11/2016	Presentazione del corso e del linguaggio Python. Strumenti di lavoro. Modalità di esecuzione delle istruzioni.	Richiesta motivazioni dei partecipanti Breve presentazione di Python rispetto agli altri linguaggi e motivi della scelta Breve presentazione degli strumenti di lavoro (organizzazione cartelle, editor, interprete) introduzione veloce al concetto di programma come insieme di istruzioni che devono essere eseguite concetto di input, elaborazione, output concetto di variabile concetto di dati (valori numerici, stringhe, strutture più complesse), concetto di informazione (dato associato al significato) modalità di lavoro con python: interattiva oppure con script/programma alcune prove con l'interprete interattivo - impostazione di valore in una variabile - output della variabile - input, qualche calcolo, output
2 - 09/11/2016	Variabili semplici. Uso di funzioni predefinite. Scelta tra alternative.	uso di funzioni predefinite, come ad esempio len() o alcune matematiche, tipo pow() necessità di importare moduli per altre funzioni, tipo math.sqrt() predisposizione di uno script - input di due numeri, output della somma - input di due numeri, output della potenza - input di due numeri, output del rapporto - presa di coscienza del fatto che non si può dividere per zero introduzione al costrutto "if ... else ..." - esercizi diversi con l'if, a partire dalla gestione della divisione per zero il tipo di dato "booleano" - diverse selezioni di seguito: "if ... elif ... elif ... else ..." - esercizio: chiedere in input anche l'operatore da usare per l'operazione, oltre ai due operandi
3 - 16/11/2016	Sequenze e intervalli. Ripetizioni, parte prima.	range ciclo "for" - sequenze di numeri - elenco dei numeri da 1 a 100 che non siano multipli di 7 accesso ai singoli caratteri di una stringa cercare un carattere in una stringa, con un ciclo di scansione - elenco dei numeri da 1 a 100 che non siano multipli di 7 e che non contengano la cifra "7" - liste?
4 - 23/11/2016	Validazione dell'input. Ripetizioni, parte seconda.	ciclo while - input controllato di un numero: chiedere un valore ed insistere fino a quando non è maggiore di zero - somma di numeri dati in input che termina quando l'input è zero - ecc.
5 - 30/11/2016	Definizione di funzioni, parte prima	definizione di funzioni - definizione della funzione per la radice quadrata che usa pow(x, .5) parametri formali e attuali funzioni che restituiscono valori senza input/output e funzioni che fanno cose e gestiscono input/output visibilità delle variabili ... altro
6 - 07/12/2016	Definizione di funzioni, parte seconda	si continua con quanto visto la volta precedente introduzione allo unit testing
7 - 14/12/2016	Sviluppo di un progetto software completo: prima versione	gioco dell'impiccato - versione con funzione per il disegno già fornita (devono fare l'import) - dall'algoritmo al codice, per gradi
8 - 21/12/2016	Sviluppo di un progetto software completo: miglioramenti	gioco dell'impiccato - scelta casuale della parola da indovinare, da un elenco (veloce introduzione a liste e dizionari) - definizione della funzione per il disegno - uso di liste e dizionari per tenere traccia dei dati disponibili (tipo file di log)

Strumenti didattici

L'aula di Chions dispone dei posti di lavoro. Il lavoro potrebbe essere salvato su chiavette e si possono fornire anche credenziali per lavorare su sistemi remoti tramite connessione ssh.

Per ogni modulo del corso verranno preparate slides che indicheranno le linee guida ed a consuntivo verranno preparati documenti con i risultati.

Tutta la documentazione viene rilasciata con licenza CreativeCommons nella versione Attribution-ShareAlike 3.0 se non diversamente specificato.

Sviluppi successivi

Sulla base dei risultati del corso si potranno proporre per la primavera 2017 ulteriori corsi, o gruppi di lavoro.

Si si potrebbe preparare un Corso Python Uno orientato a consolidare le conoscenze acquisite.

Oppure, se c'è interesse, si potrebbe formare un gruppo di lavoro orientato alla soluzione di problematiche specifiche e concrete.

Documentazione ed ausili didattici

Documentazione a disposizione

• modello di feedback, richiesta dati per i talk
  
• modello della liberatoria PN LUG per l'installazione Linux sui PC

PC e Hardware a disposizione

• Pc della scuola

Servizio fotografico

PN LUG provvederà con i propri mezzi all'intero evento. Successivamente, condivideremo altro materiale fotografico reso disponibile dai partecipanti

a questo evento, tramite il nostro blog associativo principale.